Παρασκευή 8 Ιανουαρίου 2016

Α΄Επεισόδιο , εργασίες μαθητών

Ολοκληρώσαμε το   Α΄ επεισόδιο  και για μια ακόμα φορά θελήσαμε να προχωρήσουμε σε μια δημιουργική-διαθεματική ανακεφαλαίωσή του.
Έτσι λοιπόν οι μαθητές  Κωνσταντίνα Βασιλάκη  και Μιχάλης Βισκαδούρος  επιχείρησαν , ο καθένας με τη δική του πινελιά , να αποδώσουν περιληπτικά τα σημαντικότερα σημεία του επεισοδίου συνδυάζοντας την εικόνα με το κείμενο σε μια αξιόλογη σύνθεση-Power Point.

Η γρια-θυρωρός διώχνει τον Μενέλαο

Τετάρτη 6 Ιανουαρίου 2016

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 "Ο τόπος μου"

Βρισκόμαστε στην πρώτη ενότητα της Νεοελληνικής γλώσσας της β΄ Γυμνασίου, στο τέλος της οποίας προτείνεται ως διαθεματική εργασία να παρουσιάσουν οι μαθητές τον τόπο τους .
Έτσι λοιπόν , δουλεύοντας ατομικά και ομαδικά προέκυψαν οι παρακάτω εργασίες , οι οποίες αποτελούν ουσιαστικά ταξιδιωτικούς οδηγούς για διάφορους προορισμούς.
Η Μαρία Τζώρτζη , δημιούργησε ένα έντυπο για να παρουσιάσει τη Νεάπολη , αντλώντας φωτογραφικό υλικό και πληροφορίες από το διαδίκτυο.






Ο Νίκος Αρβανίτης και ο Γιώργος Γκαβλιαρούδης , προχώρησαν στη δημιουργία κολλάζ, παρουσιάζοντας κι εκείνοι τα σημαντικότερα αξιοθέατα της Νεάπολης.

Ο Δημήτρης Βλαχάκης φιλοτεχνώντας το δικό του κολλάζ, παρουσίασε την πρωτεύουσα της Κρήτης , το Ηράκλειο.

Ο Γιώργος Διαλυνάς, μέσα από ένα ψηφιακό κόμικ , θέλησε να εκφράσει το δικό του μήνυμα , ότι δηλαδή οι ίδιοι είμαστε υπεύθυνοι για τη διατήρηση της ομορφιάς του τόπου μας.

Ομαδικά εργάστηκαν και οι Δραμητινός Μανόλης, Κρασανάκης Γιάννης, Λαπίδης Μανώλης,
Ντρεϊάι Λούκα και  Παρασύρης Στυλιανός με αποτέλεσμα ένα Power Point μέσα από το οποίο παρουσιάζεται το Οροπέδιο Λασιθίου.

Όμοια  συνεργαζόμενοι οι Γιάννης Αθενάκης , Ανθή Γκέκα, Ειρήνη Γρηγοράκη, Ειρήνη Διαλυνά και Μαρία Κουναλάκη , παρουσίαζουν τη Νεάπολη μέσα από το Power Point που ακολουθεί.

Ενώ τη Νεάπολη παρουσίασε με  η Κλειώ Ράντζα με το δικό της τρόπο. 


ΕΝΟΤΗΤΑ 4 "Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης"

Στην τέταρτη ενότητα του σχολικού εγχειριδίου, ήλθαμε σε επαφή με το κείμενο "Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης" που προερχόταν από το έργο του Ἰσοκράτη, Περὶ εἰρήνης .
Στο απόσπασμα γίνεται λόγος για τα πλεονεκτήματα της ειρήνης και τις αρνητικές συνέπειες του πολέμου , ένα θέμα διαχρονικό και πάντα επίκαιρο. Θελήσαμε να διαπιστώσουμε πόσο έχει επηρεάσει η συγκεκριμένη θεματική την ανθρώπινη δημιουργία, αναζητώντας έργα τέχνης, ζωγραφικούς πίνακες , ταινίες , τραγούδια, λογοτεχνικά έργα κτλ, στα οποία γίνεται σχετικός λόγος και τα οποία εξυμνούν την ειρήνη και καταδικάζουν τον πόλεμο. Πολλοί ήταν οι μαθητές οι οποίοι έσπευσαν να κάνουν τη σχετική έρευνα, κάποιοι την παρουσίασαν στην ολομέλεια του τμήματος σε ψηφιακή μορφή.
Παρακάτω βρίσκονται η εργασία της μαθήτριας Μαρκέλλας Στεφανάκη και η ομαδική εργασία των Μανόλη Πρινιωτάκη ,Γιώργου Σταυρακάκη ,Γιώργου Τερζάκη και Θοδωρή Φαϊτάκη.
Τέλος ο Θοδωρής Φαϊτάκης αναφέρθηκε στις αιτίες που προκαλούν τον πόλεμο , στις συνέπειές του, καθώς και στους τρόπους με τους οποίους μπορεί να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα με μια εργασία Power Point.